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Jahrgang 43

Liebe Freunde,

Gewidmet dem Thema LICHT auf Vorschlag der tschechischen UNESCO-Kommission , um das Jahr 2015 als das Internationalen Jahr des Lichtes zu feiern, hatte die diesjährigen Auflage 21.380 teilnehmende Kinder aus 71 Ländern. Im Vergleich zu den Vorjahren war die Zahl der Teilnehmer und Länder niedriger, doch die Menge der Einsendungen war überwältigend und herausfordernd im Hinblick auf die Verarbeitung und Auswertung. Die Lidicer Galerie was buchstäblich überschwemmt und erleuchtet mit Einsendungen zum Thema Licht – mit Sonnen, Sternen, beleuchteten Städten und Straßen, Kathedralen, Tunnel, Morgenröte, Feuern, Feuerwerken und Vulkanen, sowie Geheimnissen der Optik. Glühbirnen , Lampen, Leuchter, Kerzen und von ihnen ausgehende Lichtstrahlen konnten zu Tausenden gezählt werden.

Der Auswahlprozess eliminiert Beiträge, die die technischen Anforderungen des Wettbewerbs nicht erfüllten - sie stellten nicht das vorgegebene Thema dar, überschritten die maximale Größe (50 x 70 cm), wurden auf Farbpapiere oder in einem Passepartouts montiert, die Grenzwerte der Anzahl an Einsendungen vom gleichen Künstler mit dem gleichen Medium wurde überschritten - oder Einträge, die visuell arm waren, im Hinblick auf Komposition, Material oder Technik. Viele umfangreiche Sammlungen, die nicht durch den Lehrer vorbeurteilt wurden, enthielten schematische und unvollendete Werke, beherrscht vom Versuch, das Thema realistisch darzustellen, zu Lasten der visuellen Vorstellungskraft, oft unter Verwendung ungeeigneter Kunst- (bzw. Nicht-Kunst-) Materialien und Techniken, unzureichender Anleitung in Komposition sowie Darstellung in übertriebenen Formen und Größen. Obwohl erwartet wurde, dass das Thema breite Möglichkeiten für interessante und innovative künstlerische Interpretation bietet, musste die Jury feststellen, dass eher das Gegenteil der Fall war. In den meisten Einsendungen wurde das Thema in einer eher beschreibenden Weise oft in einer vereinfachten, einseitigen Art behandelt. Andererseits ist es erfreulich, dass andere Einträge künstlerisch sehr gut waren und auch das innere, geistige Licht betrachteten.

In fachlichen Diskussionen, suchte das Gremium die Ursachen sowohl für die geringere Anzahl von Beiträgen, als auch für bestimmte Tendenzen, die sich schon in früheren Jahren angedeutet hatten. Das Gremium sah eine wachsende Lücke zwischen den durchschnittlichen oder unterdurchschnittlichen Sammlungen und denen, dich sich davon durch Originalität ihrer Interpretation des Themas und der Feinheit in der Ausführung. Lobenswert sind die Kollektionen, die sorgfältig aussortiert wurden, um die gezielte und konsequente Arbeit einzelner Schulen oder anderer Einrichtungen  zu präsentieren, in denen Schülerinnen und Schüler Kunstunterricht haben.

Zusammenfassung der Beiträge

Aus insgesamt 21.380 Einsendungen aus 71 Ländern von 1.643 Einrichtungen wurden von der Jury 1.282 mit einem Preis ausgezeichnet, darunter 190 Medaillen.

Zusammenfassung der ausländischen Beiträge

Von 13.819 ausländischen Beiträgen aus 69 Ländern (außer Tschechien und der Slowakei) von 1.171 Einrichtungen gewannen 533 Preise, darunter 81 Medaillen (61 Medaillen an Einzelteilnehmer, 1 Medaille für eine Gruppenarbeit und 19 Medaillen für Schule für ihre Sammlungen). Die meisten Preise gingen an Kinder aus China, Litauen, Lettland, Rumänien, Russland, Slowenien, Serbien und der Ukraine.

Während, im Vergleich zum letzten Jahr, die Teilnahme mancher Länder trotz konstant erfolgreicher Schulen signifikant nachgelassen hat, beispielsweise Aserbaidschan, China, Malaysia, Montenegro, Russland, Sri Lanka, Türkei und Ukraine, haben andere Länder wie Bosnien und Herzegowina, Serbien und Thailand mehr teilnehmende Kinder.

Es ist zu einer Tradition der ausländischen Einsendungen geworden, dass Tempera und Acryl-Gemälde und verschiedene Arten von Pastellzeichnungen vorherrschen, ergänzt durch Werke mit ungewöhnlicheren und schwierigen Mitteln (Aquatinta, Radierung und Kaltnadelradierung), sowie Aquarelle und Bleistiftzeichnungen. Traditionelle Techniken wie Malerei, zeigten einen gewissen Rückgang in Menge und Qualität; auf der anderen Seite waren Fotos und Fotosammlungen häufiger als in den Vorjahren. Eine plausible Erklärung könnte sein, dass das Thema Licht starke Inspiration für junge Fotografen war und dass die für diese Kunstform notwendige technische Ausrüstung leichter verfügbar ist.

Interessante Sammlungen kamen von Schulen in Bulgarien, Estland und Lettland, und als eine angenehme Überraschung aus Ungarn, Slowenien und Serbien. Die meisten Schulen in diesen Ländern wurden für die Werke, die der Jury präsentiert wurden, verdienen eine Auszeichnung für den hohen Standard der Umsetzung des Themas in Drucktechniken. Traditionell stark vertretene Länder wie Russland und die Ukraine steckten etwas in der traditionellen Interpretation des Themas und ihrer künstlerischen Ausführung fest. Wie üblich wurde Fotografie gut durch Sammlungen aus Kroatien und Litauen vertreten, dennoch kamen als eine angenehme Überraschung fotografische Beiträge aus Ländern, die zuvor keine guten Arbeiten mit traditionellen Medien eingesendet hatten, an, z.B. Israel , Usbekistan, die Ukraine und Großbritannien.

Unter den ausländischen Einsendungen wurden die dreidimensionalen besonders in der lettischen Sammlung aus Keramik- und Glasgegenständen repräsentiert.

Zusammenfassung der tschechischen und slowakischen Beiträge:

Tschechische Kinder schickten dieses Jahr 5.658 Einsendungen von 356 Einrichtungen und erhielten 611 Preise, darunter 90 Medaillen (60 Medaillen an einzelne Teilnehmer, zwei für Gemeinschaftsarbeiten mehrerer Kinder und 28 an Schulen für ihre Sammlungen).

Im Vergleich zum letzten Jahr und im Gegensatz zum Rückgang der Anzahl der ausländischen teilnehmenden Organisationen, hatte dieses Jahr mehr Teilnehmer und Organisationen aus Tschechien, manche von ihnen zum ersten Mal. Wie im letzten Jahr und insbesondere dank der systematischen und professionellen Arbeit der Lehrer hatten die zweidimensionalen Arbeiten von Kindern der folgenden Kunstschulen großen Erfolg (inklusive Fotografien): Háj ve Slezsku, Hradec nad Moravicí, Hranice, private Jeseník, F. Kmoch Kolín, Krnov Hlavní sqr.  Kroměříž,  Mnichovo Hradiště, Most Moskevská Straße, Mšeno, Nové Město pod Smrkem, Olomouc, Písek, Plzeň  -Jagellonská and T. Brzkové Straße, Prague 3 - Štítného Straße, Prague 5 – Štefánikova Straße, Prague 9 Čakovice, Prostějov, Řevnice and Strakonice. Außerdem ehrte die Jury die Arbeit von Lehrern an Grundschulen, z.B. Červené Pečky, Opava – T.G. Masaryk Straße, Sedmikráska Rožnov pod Radhoštěm, an Sonderschulen, z.B. Centrum Arpida České Budějovice, Heim für Menschen mit Behinderung Zběšičky und Domov Raspenava, ebenso wie von Kindern in Jugendzentren, z.B. DDM Český Krumlov, Art Workshop Paletka Plzeň und Atellier JOE in Roztoky. Die Jury war erfreut über die wachsende Zahl der Kunstschulen, die zum ersten Mal teilnahmen und gute Sammlungen einsendeten, z.B. Kunstschule Bystré und Kunstschule Dačice. Verglichen zu den letzten Jahren nahm die Anzahl der dreidimensionalen Werke ab, das Thema Licht schien auch für Schulen, die konstant erfolgreich mit 3D-Arbeiten waren, schwierig zu sein. Erfreulich waren Keramikarbeiten der Kunstschule Český Krumlov, eine Sammlung von Glasarbeiten der Kunstschule Mšeno und eine Sammlung von Pappmachee-Werken der Kunstschule Strakonice.

Slowakische Schulen reichten 1.903 Werke von 117 Einrichtungen ein, die 138 Preise erhielten, von denen 19 Medaillen waren (13 Einzelmedaillen und sechs Medaillen für Schulen für ihre Sammlungen); die erfolgreichsten Schulen waren die folgenden: J. Cikker Kunstschule Banská Bystrica, Kunstschule Holíč, Kunstschule Kežmarok, Kunstschule Spišská Belá, F. Kafenda Kunstschule Vrútky und L. Arváy Kunstschule Žilina Dolný Val; Freizeitzentren wurden repräsentiert von der Citizens Art Association SLNEČNICE aus Bratislava.

Von den tschechischen Schulen, erhielt den Preis der Jury, der Schulen für ihre hartnäckige, zielgerichtet und ausgezeichnete Arbeit mit Kindern verliehen wird, die Kunstschule Mšeno, die sich mit einer unglaublich reichen und interessanten Sammlung präsentierte, die andere definitiv im Umfang der Materialien, sowohl an zwei- wie auch dreidimensionalen Werken übertroffen hat. Es muss erwähnt werden, dass diese Schule seit vielen Jahren, keine Angsthat  zu experimentieren, unkonventionelle, innovative Wege und künstlerischen Möglichkeiten zu suchen und neben üblichen Materialien auch Glas, Metall und Kunststoff sowie digitale Technologien verwendet.

Bei den ausländischen Kandidaten für den Preis der Jury gab es mehrere mit gleicher Qualität. Nach der abschließenden Diskussion , vergab die Jury den Preis an die Organisation Młodzieżowy Dom Kultury - pracownia Plastyczna "Creatio" aus dem polnischen Rybnik, die eine herrliche Sammlung von Drucken vorgestellt hatte und jedes Jahr bei der IKKA Lidice viele Auszeichnungen erhält.

Der 43. Jahrgang wird mit der Ausstellung aller preisgekrönten Einsendungen seinen Höhnepunkt erreichten, die in der Anwesenheit von vielen Botschaftern sowie politischen und kulturellen Persönlichkeiten der Tschechischen Republik in der Lidicer Galerie in Lidice am Samstag, 30. Mai 2015 eröffnet wird. Einladungen zur Eröffnungsfeier wurden an Vertreter der Schulen, die mit dem Preis der Jury ausgezeichnet wurden, verteilt.

Die Ausstellung wird in Lidice von 30. Mai bis 31. Oktober 2015 zu sehen sein. Danach wird die Kunstschule Most als Ausstellungsort dienen, so wie weitere Plätze in Tschechien und im Ausland.

Wir würden gerne schließen mit Worten des Dankes an alle jungen Künstler, begonnen haben hart und kreatin zu arbeiten, um das schwierige Thema zu erfassen. Die Preise wurden an die besten Arbeiten vergeben, die interessante Ideen und innovative Wege der Umsetzung zeigen, die die Breite der Phantasie eines Kindes widerspiegeln; dennoch verdienen alle diesjährigen Einsendungen Anerkennung , weil sie zeigen, dass das künstlerische Schaffen eine unersetzliche Rolle im Leben der Kinder auf allen Kontinenten spielt. Unser Dank gilt allen, die mit Kindern arbeiten, an der Entwicklung ihrer Phantasie und visuellen Sensibilität mitwirken und ihnen helfen, die traditionellen und alternativen Kunsttechniken zu erlernen.

Ivona Kasalická – Leiterin der Lidicer Galerie und Kuratorin der IKKA Lidice
April 2015

Regels für die 43. Internationale Kinderkunstausstellung Lidice 2015

Unter Berücksichtigung der neuen Regelungen der Internationalen Kinderkunstausstellung Lidice, in Kraft getreten am 1. November 2012, und ihrer Bestimmungen bezüglich der Organisation der Ausstellung, stellt der Veranstalter um die in den Regelungen festgelegten Ziele gewährleisten zu können, die als grundlegendes Dokument über die Organisation dieses wichtigen Projekts dient, folgende Regeln auf:

1. Die Bekanntgabe der Ergebnisse der 43. IKKA Lidice 2015 ist im Mai 2015.
2. Einsendeschluss ist am 28. Februar 2015 (Datum des Poststempels). ACHTUNG: Die Einsendungen müssen bis spätestens 15. März 2015 bei der Gedenkstätte Lidice eingehen und der Teilnehmer muss sicherstellen, dass die Lieferung bis dahin auf Postwegen zustellbar ist. Die persönliche Abgabe ist bis zum 28. Februar 2015 möglich (bitte rufen Sie vorher an oder schreiben Sie eine E-Mail).

3. Der Organisator ist berechtigt, falls nötig, die Reisekosten zur feierlichen Preisübergabe der 43. IKKA Lidice 2015 in der Lidicer Galerie für einen ausgewählten ausländischen Preisträger (IKKA-Jury) und eine erwachsene Begleitperson unter folgenden Bedingungen zu erstatten:

   1. Erstattung der Reisekosten bei Strecken unter 500 km: mit Zug, Bus, Auto oder öffentlichen Verkehrsmitteln
   2. Erstattung der Reistekosten bie Strecken über 500 km: mit Zug, Bus, Auto, öffentlichen Verkehrsmitteln oder mit dem Flugzeug vom nächsten internationalen Flughafen des Wohnortes des Gewinners nach Prag und zurück.

   Während ihres Aufenthaltes in Lidice werden Mitgliedern der IKKA-Jury, Preisträgern aus fernen Gegenden der Tschechischen Republik, die zur Preisverleihung eingeladen sind, und ausgewählte tschechische und ausländische Gewinnern mit ihren Begleitpersonen preisreduzierte Unterkünfte in der Lidicer Galerie zur Vefügung gestellt. Die Jury, ausgewählte tschechische und ausländische Gewinner und ihre Begleitpersonen bekommen ihre Mahlzeiten und ein beglitendes kulturelles Programm (z.B. Eintrittspreise für Kulturdenkmäler, Kulturprogramm) teilweise erstattet.

4. Daten der Jury-Sitzungen, 1. Runde: 26.-28. März 2015, 2. Runde: 2.-4. April 2015.
5. Datum der Ergebnisverkündung der 43. IKKA 2015 auf der IKKA-Webseite www.mdvv-lidice.cz: spätenstens 10. Mai 2015.
6. Datum der feierlichen Ausstellungseröffnung und Vergabe der Preise an die tschechischen und einige ausländische Teilnehmer: 30. Mai 2015.
7. Zeitraum der Hauptausstellung in der Lidicer Galerie: 31. Mai – 31. Oktober 2015.
8. Datum des Abbaus der IKKA Lidice 2015: 1. November 2015.

Diese Regeln treten in Kraft am 1. Dezember 2014.
Lidice, 1. Dezember 2014

JUDr. Milouš Cervencl, Direktor der Gedenkstätte Lidice